工程实验教学中心仪器设备及专业实验室开放共享情况4月份报表（2015年）
2015-05-04
为了更加规范公用仪器开放平台和专业实验室开放使用的管理，掌握各仪器和实验室使用的情况，中心将发布每月开放实验室和仪器的统计报表。2015年4月，公用仪器开放使用共计60次，549小时；实验室用于科研目的的开放使用共计35次，563天（统计数据按每人次使用情况进行叠加）。具体情况请参照附表。
欢迎广大师生积极通过化工网络数据库预约使用。（公用仪器申请流程请参照：http://pce.scu.edu.cn/kb/type3/6k4qr12lqeq14bv353580f8k15/；专业实验室开放申请请参照：http://pce.scu.edu.cn/kb/type3/1t5pv26ldli9390153uo0ag579/。）
附表1 仪器设备及实验室总体开放情况
|
仪器使用总时长（小时）
|
549
|
|
仪器使用总次数（次）
|
60
|
|
实验室使用总时长（天）
|
563
|
|
实验室使用总次数（次）
|
35
|
附表2 各教职工仪器设备使用统计（按使用时长排序）
|
使用教师
|
使用次数
|
使用时长(小时)
|
|
穆畅道
|
1
|
120
|
|
闫康平
|
3
|
87
|
|
宋航
|
9
|
76
|
|
唐盛伟
|
7
|
60
|
|
吉俊懿
|
2
|
49
|
|
杜开峰
|
2
|
37
|
|
刘长军
|
1
|
24
|
|
袁绍军
|
13
|
18
|
|
蒋炜
|
3
|
13
|
|
王贵欣
|
1
|
11
|
|
徐卡秋
|
2
|
9
|
|
梁斌
|
3
|
8
|
|
伍勇
|
2
|
7
|
|
费德君
|
2
|
6
|
|
应建康
|
1
|
6
|
|
罗冬梅
|
2
|
5
|
|
李永红
|
1
|
4
|
|
党亚固
|
2
|
4
|
|
马丽芳
|
1
|
3
|
|
李春
|
1
|
2
|
|
岳海荣
|
1
|
1
|
附表3 各仪器设备使用情况统计（按使用次数排序）
|
仪器设备
|
使用次数
|
使用时长(小时)
|
|
微机差热天平
|
10
|
168
|
|
气相色谱仪
|
2
|
127
|
|
傅里叶红外光谱仪
|
28
|
79
|
|
电化学工作站
|
1
|
76
|
|
原子吸收分光光度计
|
4
|
44
|
|
激光粒度分析仪
|
8
|
26
|
|
纳米激光粒度仪
|
3
|
15
|
|
全自动比表面积分析仪
|
1
|
5
|
|
紫外可见分光光度计
|
1
|
4
|
|
数字式粘度计
|
1
|
3
|
|
偏光显微镜
|
1
|
3
|
附表4 各教职工申请使用专业实验室情况（按使用时长排序）
|
使用人
|
使用次数
|
使用累计时长(天)
|
|
鲍泽威
|
4
|
61
|
|
蒋炜
|
2
|
60
|
|
黄卫星
|
2
|
60
|
|
党亚固
|
2
|
58
|
|
刘长军
|
2
|
56
|
|
李永红
|
2
|
46
|
|
李子成
|
2
|
31
|
|
任锐
|
1
|
31
|
|
郭孝东
|
1
|
30
|
|
顾武安
|
1
|
30
|
|
岳海荣
|
1
|
30
|
|
李眉眉
|
1
|
30
|
|
王辛龙
|
1
|
21
|
|
王贵欣
|
3
|
9
|
|
唐盛伟
|
1
|
5
|
|
吕松
|
4
|
2
|
|
宋航
|
1
|
1
|
|
易美桂
|
1
|
1
|
|
付晓蓉
|
1
|
1
|
|
余徽
|
1
|
1
|
|
程远贵
|
1
|
1
|
附表5 各专业实验室使用情况（按使用时长排序）
|
实验场所
|
使用次数
|
使用累计时长(天)
|
|
B308制药工艺
|
4
|
62
|
|
B326A反应工程-催化
|
2
|
60
|
|
B221高温高压
|
1
|
31
|
|
B223钢铁冶金
|
1
|
30
|
|
B126粉尘爆炸过程
|
1
|
30
|
|
B110换热器性能
|
1
|
30
|
|
B112强化换热性能
|
1
|
30
|
|
B319化工工艺-有机实验
|
1
|
30
|
|
B229仪表检验
|
1
|
30
|
|
B108喷雾干燥
|
1
|
30
|
|
B114离心泵性能测试
|
1
|
30
|
|
B321化工工艺-精细化工
|
1
|
29
|
|
B328分离工程-液膜
|
1
|
29
|
|
B230教室
|
1
|
28
|
|
B222工程实验中心办公室
|
1
|
28
|
|
B119精馏
|
1
|
21
|
|
B317（双）开放平台
|
1
|
16
|
|
B117应力测试
|
3
|
9
|
|
B316文化活动室
|
10
|
7
|
|
B324开放平台
|
1
|
5
|