2012年4月，工程实验教学中心立足于本科实验教学需求，自行设计开发的多功能流型演示仪正式投入化工原理实验教学。

化工原理是省精品课程，年修课学生超过2100人。为配合课程建设，教研组编写了特色化工原里课程教材，在传统的单元操作内容前增加了传递现象。作为理论教学的实践环节，《化工原理实验》在学校“523”、211”以及“985”等计划支持下，相继更新和增加了单元操作的实验装置，实验条件得到了很大改善，为精品课程建设做出了很大贡献。但对于作为化工原理基础的传递现象却缺乏有效的实验支撑。传递现象这部分内容比较抽象，学生普遍反映很难理解，学起来很困难，成了教学的难点。因此，加快相关的实验设施建设，通过实验直观的解释和阐明一些基本现象和规律就显得非常必要和紧迫。流型是传递过程的一个基础概念，也是流体输送单元操作的基础。为此，采用直观的方法给学生演示流型，使抽象的概念易于理解，从而调动学生的学习积极性，提高学习效果。对化工原理课程建设有重要意义。

在化工原理教研室主任周勇教授的指导下，中心黄学超与刘波老师通过反复试验，开发成功多功能流型演示仪。该演示仪功能全面、结构紧凑、演示流型重点展示了化工领域所涉及的各种边界层分离现象，可适用于化工原理、化学反应工程、工程流体力学、工程传热学等化工类本科核心课程的实践环节，并可应用于化工传递现象、化工计算方法、流体流动数值计算、化工过程数值模拟等研究生课程的实践演示。

图1 试验装置

图2 现场调试(1)

图3 现场调试(2)

图4 现场调试(3)

图5 现场调试(4)

图6 多功能流型演示仪

化工学院工程实验教学中心

2013.04.18